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老师,您好!我小孩小学时学习成绩一直名列前茅的,也如愿考上了市里最好的私立中学,可第二学期开始他出现上课不专心的现象,总以身体不舒服经常请假,去医院检查说他有中度抑郁症,你说这么优秀的孩子怎么突然就抑郁了呢?
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周周您好!感谢您对我们的信任。
孩子从学校成绩优秀到现在出现抑郁,我们家长肯定很着急。孩子这种跳跃式的变化,需要我们从多方面寻找原因,一是家庭方面,二是学校方面,三是人际关系。了解孩子遇到什么困难,我们再根据实际情况给予帮助,也可以寻求专业心理帮助。欢迎致电河源市校外未成年人心理健康辅导站电话:3212660,预约心理咨询师一对一咨询。
老师,您好!我的孩子马上高二了,之前成绩还可以的,也不知道什么原因,这一学期总是不怎么肯去学校,开始还肯在家自习,现在已经是完全放弃状态,怎么教他引导他都听不进去,天天在家玩游戏,也不出门,作为父母很是着急,不知道该怎么办好?
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领航您好!感谢您对我们的信任。
首先了解孩子出现这些问题的原因;其次多听听孩子说什么,理解他此时此刻状态。可以多点陪着孩子一起运动,多点走出去,不要总盯着成绩,只要他动起来,开始接触自然,接触外界事物,自然也就从这里面拔出来了,然后再谈上学的事情。最后可以寻求专业帮助。
欢迎致电河源市校外未成年人心理健康辅导站电话:3212660预约心理咨询师一对一咨询。
老师,您好!我是一名性格比较文静的男孩子,班上男孩子老是觉得我像女孩子一样,总觉得我很娘娘腔,模仿说话语气,讨厌啊,别动我等语言。我说了我没有,他们还是在起哄,现在我上课也沉不下心来听讲,就是很郁闷!
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秦璐雪您好!感谢您对我们的信任。
理解您面对同学这样的相处方式很气愤也很无助,这样的情况建议您寻找专业的心理咨询师进行一对一心理咨询。
希望我的回答对您有帮助,如果还有其它困惑,或者需要得到更多的帮助,可以致电河源市校外未成年人心理健康辅导站电话:3212660预约心理咨询师一对一咨询。
老师,您好!我是一名三年级的女孩,学习成绩一般,不够稳定。性格内向,胆子小。在学校里很少与老师、同学们交谈,老师找我谈话我一声不吭,面无表情。上课时无精打采,精神不集中,对什么事情都提不起兴趣,喜欢独来独往。父母文化程度不高,因而有点自卑。
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蓝莓您好!感谢您对我们的信任。
您可以和老师提出安排一个能说会道、性格开朗、乐于助人的同学与您同桌。加强语言表达能力,比如多朗读、唱歌,多与同学交流,课外期间多参加集体活动,比如丢沙包、跳绳、踢毽子。邀请同学们到家里一起玩。增加自己的自信消除自卑感。
希望我的回答对您有帮助,如果还有其它困惑,或者需要得到更多的帮助,可以致电河源市校外未成年人心理健康辅导站电话:3212660预约心理咨询师一对一咨询。
老师,您好!我的孩子初中转学之后变得很难沟通了,放学回来就在玩,一问他作业做完没有就说做完了,语气还特别凶、不耐烦,对爸爸没礼貌,但是老师说孩子在校态度还可以,对老师不会没礼貌,作业完成了但是书写马虎,也说会多关注他的情况,这是什么原因呢?身为父母的我们应该怎么沟通?
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耍酷您好!感谢您对我们的信任。
孩子这些行为和心理变化是由于进入“青春期”,心思较敏感,有自己的想法和主见,首先家长可以了解孩子不做作业的原因;其次在家里树立良好生活习惯的习惯,用和蔼的态度与孩子好好沟通,多用肯定、鼓励的话语去正向引导,有好表现的时候多点表扬,孩子也会变得更加主动积极。
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老师,您好!我的孩子在学校平时总爱捣蛋,甚至偷东西,他说他控制不住……每个老师都跟我投诉过,学校特经常跟我约谈,我们打过、骂过、苦口婆心劝说、教育过,每次教育后,他可能乖一两天,然后又恢复原状了,我有什么寻求帮助的路径吗?
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阿元您好!感谢您对我们的信任。
理解您面对孩子不良行为,甚至屡次被学校、老师投诉、约谈,心里会很难受、非常担心和着急。孩子的行为总是会控制不住,这样的情况建议您寻找专业的心理咨询师进行一对一心理咨询。
希望我的回答对您有帮助,如果还有其它困惑,或者需要得到更多的帮助,可以致电河源市校外未成年人心理健康辅导站电话:3212660预约心理咨询师一对一咨询。
老师,您好!我是一名比较内敛的初中女孩,班上男孩子老是传谁喜欢我或者我喜欢谁的绯闻,很讨厌啊,我说了没有,他们还是在起哄,现在我上课也沉不下心来听讲,就是很生气!
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小梅您好!感谢您对我们的信任。
男生总是很调皮、爱乱讲话,确实会让人感到不适。
首先,中学是开始对异性有了解的阶段,这是正常现象,不必过多忧虑,学着放松,有时候你越是在意,男同学会认为这个恶作剧很有趣,继续传播。
再者,建议向老师、家长反映此现象。要明白向老师述说烦恼和求助不是令人尴尬的事情,相信老师能用适当的手段处理,谣言止于智者,不良风气需要师生共同努力来消除。
最后,上课学习知识是对个人有利的事情,如若在上课期间遭到男同学的骚扰可以及时举手说明或者课下找老师反映,应该拎清上课学习的重要性。
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老师,您好!我的孩子上了初中变得很难沟通了,放学回来就在玩,一问她作业做完没有就说做完了,语气还特别凶、不耐烦,对妈妈没礼貌,但是老师说孩子在校态度还可以,对老师不会没礼貌,作业完成了但是质量不是很好,也说会多关注她的情况,这是为什么呢?我要怎么做才好呢?
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绿叶您好!感谢您对我们的信任。
孩子这些行为和心理变化是由于进入“青春期”,心思较敏感,思想较不被束缚,首先家长可以了解孩子不做作业的原因,不愿意沟通的原因;其次在家里树立良好生活习惯的规则,用平等的态度与孩子好好沟通,维护孩子的面子和自尊心,多用肯定、鼓励的话语去正向引导,有好表现的时候多点表扬,孩子也会变得更加主动积极。
希望我的回答对您有帮助,如果还有其它困惑,或者需要得到更多的帮助,可以致电河源市校外未成年人心理健康辅导站电话:3212660预约心理咨询师一对一咨询。
我是高二的学生,在学校感觉很压抑,老师讲课听不进去,书也看不进,会很烦躁,压力很大,怎么办?
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小小您好!感谢您对我们的信任。
压抑是一种常见且广泛存在的情绪,对于不同的人来说压抑状态也不同,有些人会出现恐惧、压抑,难受,情绪低落,学习动力不足,没有兴趣。每个人都会在成长路上经历烦恼、迷茫的时刻,这是正常的现象,首先找出自己迷茫的原因到底是学习、感情还是身体上的问题。可以和自己的好朋友一起说说,可能心里会舒服很多。还可以跟你喜欢的老师聊聊,毕竟老师的答案要比你想象的还要多,要有效果。与父母亲人多沟通倾诉,多做一些自己感兴趣的事情,如运动,听音乐和看书等。转移注意力。如果不想求助于朋友就把心里的话写下,当你在写的时候,就是自我消化的过程,
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老师,您好!我家孩子今年上六年级,现在手机瘾很大,每天一回家就玩手机,手机是疫情那时候给孩子买来上网课用的,有一次孩子玩手机玩到下半夜还没有睡觉,爸爸见状把手机砸了,现在孩子没有手机玩,整个人像是丢了魂一样,没有了动力,不去学校,也不写作业。
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江边的风景您好!感谢您对我们的信任。
现在孩子玩手机、电子游戏,父母为了“治病救孩”,费尽心思,想尽了各种方法。但是家长也不能一味的禁止孩子玩手机。孩子沉迷于手机的原因,远比我们想象的要复杂。比如孩子是否觉得没有被关爱?被肯定?没有玩伴?亲子关系越来越差,缺乏陪伴等等;想帮助孩子戒掉手机瘾有以下建议:
1、给孩子足够多的爱和陪伴,限制孩子和手机的接触;
2、陪孩子多阅读体会人生百味;
3、多带孩子去运动感受健康的快乐;
还可以跟孩子订立规矩每天不超过几小时,与其让孩子偷偷摸摸玩手机,不如让他在管理下大大方方地好好使用手机。
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